Değerli namazzamanı yöneticileri, öğrencilerime namaz kılmayı öğretme aşamalarımı tek tek yazacağım size ancak biraz uzun sürecek. Namaz ünitesi 6. sınıf müfredatımızda. Dolayısıyla sadece 6. sınıf öğrencilerimle uygulayacağım bu etkinliği.
Öğrencilerimi namaza hazırlık için öncelikle bilmesi gereken bilgileri öğretmekle başladım. 6. sınıf öğrencileri oldukları için öğrenme sorunu yaşamadım pek. Tabi daha
küçük çocuklarla bu çalışmayı yapmak zordur.
Ben bir sınıfa haftada sadece 2 ders saati girdiğim için uzun süreli bir çalışma olacak. İlk önce namazın farzlarını oyunlarla öğrettim. Sonra abdestin alınışını ve abdestin çeşitlerini oyunlarla resimlerle öğrettim. Ezanı ve anlamını kameti sabah ezanını ezberlettim. Ezberleyenlere 100 verdiğim için hepsi ezberlediler. (burada abdestin alınışını ve namazın farzlarını öğretirken kullandığım oyunları yazmadım. İsterseniz size tekrar yazabilirim.) Bunlar hazır olunca namaz kılmak için gerekli bilgileri öğretmeye başladım.
Namazla ilgili ilk bilgilerim namazı kolaylıkla öğrenebilecekleri kısa bilgileri vermek oldu. Burada size yazacağım onları.
1) Namaza başlarken her zaman ilk rekâtta önce sübhaneke okunur. Bunun dışında birde ikindi ve yatsı namazının sünnetinin 3. rekâtında okunur.
2) Namazın her rekâtında Fatiha okunur.
3) Sünnet namazların 3. ve 4. rekâtlarında kısa sure okunur, farz namazların 3. ve 4. rekâtında okunmaz.
4) Tahiyyat 2. rekâtta oturduğumuzda ve namazın son rekâtında oturduğumuzda okunur.
5) namazın her rekâtında secdeye 2 kere gidilir.
6)namazda eksik veya yanlışlık yaparsam diye korkmayın yanlışlık yaparsanız namazın sonunda sehiv secdesi yapabilirsiniz.(bunu duyunca çok sevindiler çünkü yeni öğrenecekleri için yanlış yaparız korkuları vardı.) secdenin yapılışını açıkladım.
Bu bilgilerden sonra aşağıdaki bilgileri de verdim.
Rükûda: subhane rabbiyel azim (3) okunur.
Rükûdan kalkarken: semi Allahu limen hamideh (1) okunur.
Rükûdan kalkınca: rabbena lekel hamd (1) okunur.
Secdede: subhane rabbiyel ala (3) okunur.
Selam verirken: esselamü aleyküm ve rahmetullah okunur. Ayrıca hem sağımıza hem de solumuza selam veririz ve her yönde 1 kere söyleriz.
Namaza başlarken tekbir getiririz. Tekbir kelimesi Allahu ekberdir. Tekbir alırken kızların ve erkeklerin ellerinin kaldırış şekillerini gösterdim.
Her şey hazır olunca birde namazların benzerlik tablosunu yaptım. Bu onları çok sevindirdi çünkü kılınışları aynı olan namazları görünce işlerinin kolay olduğunu anladılar. Ben tablomuzun resmini ekte size gönderiyorum.
Namazın kılınışına geçince namazları haftaya böldüm. 2 ders saatinde ancak 1vakit namazını öğretebilirim. Öğrencilere sınıfta tahta seccademizin üstünde tek tek kıldıracağım çünkü. Bu hafta sabah namazıyla başlıyoruz. Sabah namazını doğru kılanlar için fon kartonuna sabah namazı çiçeği çizeceğim. Kaç kişi doğru kıldıysa o kadar çiçek çizip çiçeğin içine öğrencilerin isimlerini yazacağım.(sabah namazı çiçeği gamze gibi) bu kartonu din kültürü sınıfımıza asacağım. Her hafta ayrı ayrı namaz için yeni bir namaz çiçeği kartonu hazırlayıp farklı çiçek deseniyle isimleri yazacağım. 5 hafta sonunda tamamen bütün namazları öğrenenlere namaz çiçeği diploması vereceğim. Etkinliğin her aşamasından öğrencilerin haberi var. Dolayısıyla yapacakları için önceden motiveliler. Sabırla haftaların geçmesini ve diplomayı ardından da kutlamayı bekliyorlar. İnşallah başarılı oluruz. Her haftaki çalışmaları sizlere aktarırım. Resimlerle birlikte gönderirim size. Umarım her şey güzel olur.
6. sınıflara dersim çarşamba günü olduğu için bilgileri size çarşamba günleri aktarırım. Namaz çiçeği diploması için teşekkürler. Hayırlı günler
12 Aralık 2009
|
